La lucha contra el acoso escolar sigue siendo un reto colectivo, que reclama mayor involucración política y social y un refuerzo en su visibilidad. Con ese propósito nació la campaña #StopSilencio, lanzada por Aldeas Infantiles SOS en colaboración con la agencia Be a Lion, que busca romper la «ley del silencio» que rodea a este tipo de maltrato.
La campaña, que cuenta con la colaboración de la actriz y directora Leticia Dolera, ha sido reconocido como un caso de éxito de una campaña sobre una cuestión social. DIRCOMFIDENCIAL habla con sus artífices representados por la directora de Comunicación de Aldeas Infantiles SOS, Mónica Revilla [MR], y la directora de cuentas de Be a Lion, Vera Franco [VF].
¿Qué motivó el lanzamiento de la campaña #StopSilencio?
MR: Desde Aldeas Infantiles SOS estamos plenamente comprometidas con la prevención y el abordaje de una problemática tan grave y con consecuencias tan negativas para los niños, niñas y adolescentes como es el acoso escolar.
Llevamos más de 25 años trabajando en las aulas a través de nuestros programas de educación en valores, en los que, en cada curso escolar, más de 200.000 niños y niñas de Educación Infantil y Primaria interiorizan conceptos como el respeto, la confianza o la igualdad. Entre otras acciones, también llevamos a cabo programas de mediación escolar para mejorar la convivencia y abordar adecuadamente la resolución de conflictos.
La campaña #StopSilencio complementa el trabajo que realizamos en los centros escolares para recordar que la lucha contra el bullying y el ciberbullying no es una causa que implique solo a la comunidad educativa, sino que es un problema que concierne a toda la sociedad, de ahí la necesidad de visibilizarlo en canales como los medios de comunicación tradicionales o las redes sociales.
¿Cuál ha sido la implicación del equipo de Aldeas Infantiles SOS en esta campaña? ¿Qué valor añadido presenta la intervención de Leticia Dolera?
MR: Esta campaña es fruto de la labor conjunta de diferentes áreas de Aldeas, entre ellas, el equipo de los Centros de Día, que acompaña a los niños y niñas tanto en su ‘vuelta al cole’ como a lo largo del curso escolar, y el Departamento de Comunicación, cuya misión es conseguir que nuestro mensaje sensibilizador llegue más lejos y se escuche más fuerte.
Contar con Leticia Dolera como protagonista de la campaña nos aporta el testimonio en primera persona de la artista, quien, en el propio spot, confiesa haber sufrido bullying durante su adolescencia y haber permanecido callada ante esta realidad, tal y como actualmente le ocurre a 1 de cada 3 víctimas de esta forma de maltrato en nuestro país. Además, contar con una cara reconocida, tanto por su presencia en el panorama artístico español como por la labor reivindicativa que realiza en sus canales en redes sociales, ha sido clave para amplificar el alcance de esta acción.
¿Cómo fue el proceso de construcción de #StopSilencio?
MR: Desde el principio tuvimos claro que para abordar una problemática tan compleja como el acoso escolar era necesario profundizar en todas las capas que esta presenta. Por eso, aunque #StopSilencio nació con el objetivo principal de visibilizar las consecuencias que el acoso escolar puede tener en la salud mental de los niños y niñas que lo sufren, también ponemos el foco en los agresores y, especialmente, en los testigos, quienes desempeñan un papel fundamental a la hora de no participar en el acoso y ayudar a romper la ‘ley del silencio’ que rodea al bullying.
En este sentido, también nos parecía esencial destacar la forma en la que el ciberacoso o ciberbullying ha traspasado el entorno físico del centro escolar para colarse, a través de las redes sociales, en espacios que antes eran seguros para la víctima, por ejemplo, su propio hogar.
«Las campañas de sensibilización se diferencian de las publicitarias en que conciencian sobre una problemática que necesita ser visibilizada».
Teniendo en cuenta que la campaña se centra en la salud mental de los niños y adolescentes, ¿cómo habéis planificado los medios? ¿Qué peso han tenido los canales tradicionales y los digitales?
MR: La campaña se ha difundido tanto a medios offline como online, pero el eje vertebrador han sido los canales digitales, en especial, las redes sociales, ya que es el entorno en el que se ejerce este tipo de maltrato a través del ciberbullying, y además es uno de los espacios principales en los que socializan y se informan los propios adolescentes.
¿Qué particularidad presenta el diseño de campañas de puro carácter social y sin ánimo de lucro, en comparación a las grandes empresas?
MR: Las campañas de sensibilización como #StopSilencio se diferencian de las campañas publicitarias convencionales porque nacen con la misión de concienciar sobre una problemática que necesita ser visibilizada, en este caso, el acoso escolar. El primer paso para cambiar una realidad es ser conscientes de su existencia, de ahí la importancia de que este tipo de acciones cuenten con los espacios de difusión necesarios para que su mensaje cale en la sociedad.
Además, con #StopSilencio, desde Aldeas Infantiles SOS damos un paso más ya que también reivindicamos una serie de propuestas, entre ellas: incorporar la educación emocional al currículo escolar, facilitar al profesorado la formación necesaria para prevenir y abordar el acoso en el aula y garantizar que aplicación de los protocolos de actuación frente a presuntos casos esté a cargo de especialistas ajenos a los centros educativos.
Be a Lion trabaja con Aldeas Infantiles desde 2022, conscientes de la necesidad de «abordar temas tan necesarios como el acoso escolar».
¿Cómo valoran el resultado de la campaña? ¿Tendrá continuidad?
MR: #StopSilencio ha generado conversación en redes sociales y ha contado con buena acogida en medios tradicionales. No obstante, aún queda mucho camino por recorrer ya que todavía es frecuente que el acoso escolar se normalice o se tome como un “juego de niños”, banalizando así el dolor y las consecuencias que puede provocar en quienes lo sufren. Por eso, seguiremos contribuyendo a la lucha contra esta lacra social tanto a través de nuestros programas como en el marco de acciones comunicativas como esta.
Podríais hablarnos sobre la construcción de la campaña. ¿qué habéis tenido en cuenta a la hora de conceptualizar y diseñar la campaña?
VF: Desde Be a Lion llevamos trabajando con Aldeas Infantiles desde el 2022 y sabemos la necesidad que tienen de abordar temas tan necesarios como el Acoso Escolar. Por ello, les propusimos realizar un contenido que pudiera impactar y situar esta problemática en el top of mind de la audiencia durante el mes de septiembre y octubre, coincidiendo con la «Vuelta al Cole». Llevamos a cabo una producción al servicio de la distribución, ideando una pieza principal de 3 minutos, que derivada en diferentes despieces y formatos para su distribución en redes sociales. De esta manera conseguíamos integrar el mensaje de una manera orgánica y natural en cada plataforma.
¿Qué habéis tenido en cuenta a la hora de plantear la realización de la pieza?
VF: Para nosotros era fundamental poder transmitir en esta pieza la sensación de vulnerabilidad y las emociones dolorosas a las que se enfrentan las víctimas de bullying. Para ello, quisimos contar con la realizadora Lorena Pagés, directora de fotografía del corto ganador de un Premio Goya “Totem Loba”, y con una especial sensibilidad a la hora de contar historias, destacando su cuidada dirección de fotografía y realización. Junto con Leticia Dolera, actriz y directora de reconocido prestigio y víctima de bullying en su infancia, conseguíamos darle un sentido completo a la historia y conseguir impactar a nuestro público de una manera más potente.
En cuanto a la realización, se ha hecho especial hincapié en el uso de primeros planos para transmitir y amplificar las emociones de los actores, en especial, la niña acosada, permitiendo que el público se sumerja más profundamente en la psicología del personaje y pueda conectar de una manera más directa con la víctima, y donde el sonido también ha tenido un papel protagonista: a través de murmullos, pasos o silencios entre otros recursos, que nos han ayudado a transmitir ese sufrimiento al que se enfrenta. Todo ello, con el único objetivo de ponernos en la piel de la víctima para poder concienciar sobre una problemática que necesita ser visibilizada.
